HACIA UNA HISTORIA DE LA LECTURA Y LA PEDAGOGÍA LITERARIA EN AMÉRICA LATINA

"Este libro sobre la historia de la lectura y la historia de la pedagogía literaria en América Latina está organizado en dos partes. La primera intenta pensar el pasado y el presente, y adelantar lo que pueda ser el futuro de la lectura en general y de la lectura literaria en particular. Esto ha supuesto prestar atención a los actores históricos que participan en el proceso, a las formaciones sociales y, dentro de ellas, a las formaciones discursivas y lectoras que enmarcan el acceso a los textos, a las formas discursivas que organizan sus contenidos, a las formas materiales que vehiculan lo escrito y a los tipos de lectores que, con diferentes grados de preparación y una multiplicidad de intereses, hacen suyo, leen, consumen y actualizan los significados posibles en los textos. La segunda parte proporciona dos ejemplos concretos de análisis de textos contemporáneos (las novelas El Beso de la mujer araña (1976), de Manuel Puig, y Mother Tongue (1994), de la escritora norteamericana Demetria Martínez) en el marco de los intereses del autor sobre la historia de la lectura y su pedagogía en América Latina".